Cada vez mais são reconhecidas as dificuldades por que passam os pais no que diz respeito à educação das suas crianças. A sociedade moderna exige, destes, maiores responsabilidades, enquanto educadores, ao mesmo tempo que lhes coloca barreiras à sua participação na educação dos filhos, baseando-se ainda no pressuposto de que ser boa mãe ou bom pai é algo instintivo. Porém, surgem naturalmente situações que se constituem como grandes desafios à própria parentalidade, tornando-se assim essencial a procura de suporte e/ou orientação.

Se no âmbito profissional, todos nós frequentamos diversas acções que promovem o desempenho das nossas funções, então, porque resistimos a frequentar acções que nos irão ajudar nesta tarefa tão importante? Educar os nossos filhos para que cresçam de forma saudável e adaptada. Neste sentido, pretendemos, de uma forma geral, com a formação para pais, auxiliá-los na sua missão de educadores, fornecendo-lhes informação, orientação e suporte, que permita, por um lado, promover e aprofundar conhecimentos sobre temáticas relacionadas com a saúde, desenvolvimento e aprendizagem dos seus filhos e, por outro, a prática de competências concretas, que aumentem o sentido de eficácia enquanto pais.

Objectivos gerais:

• Proporcionar aos pais um espaço de partilha das suas ideias e experiências;
• Sensibilizar os pais para a importância das práticas educativas no desenvolvimento social e emocional das crianças;
• Motivar e potenciar a reflexão, adequação e transformação das práticas educativas familiares;
• Potenciar as competências parentais dos participantes;
• Criar redes de suporte e de apoio aos pais;
• Maximizar a qualidade das interacções entre a criança e a sua família;
• Promover a discussão de estratégias de gestão do comportamento das crianças.

Objectivos específicos:

• Situar a emergência e desenvolvimento da família como instituição educativa no quadro da sociedade moderna e contemporânea;
• Fornecer aos pais conhecimentos teóricos sobre temáticas relacionadas com o desenvolvimento infantil;
• Promover o estilo educativo democrático em detrimento dos estilos educativos autoritário, permissivo e negligente;
• Incentivar a substituição da punição física por outras estratégias de gestão do comportamento das crianças;
• Promover a auto-estima e o sentido de eficácia dos pais;
• Promover a comunicação eficaz entre pais e filhos;
• Ajudar os pais a reduzir/prevenir os comportamentos desajustados das crianças.

Para mais informações pode preencher Formulário de Pré-inscrição.